| Fråga   | Svar   | 
        
        |  börja lära sig podział systemów prawa ze względu na podmioty tworzące prawo i zobowiązane do jego przestrzegania  |  |   1 prawo krajowe 2 prawo unijne 3 prawo międzynarodowe  |  |  | 
| börja lära sig |  |   prawo tworzone przez prawodawcę krajowego, wiąże tylko obywateli pańśtwa i osoby przebywające na jego terytorium  |  |  | 
| börja lära sig |  |   prawo, na które składają się międzynarodowe umowy, akty organizacji i prawo zwyczajowe, co do zasady wiąże tylko państwa, które wyraziły na to zgodę, wyjątkowo można przyjąć, że jest wiążące dla tych, które zgody nie wyraziły  |  |  | 
|  börja lära sig Określony zbiór norm postępowania może nosić przymiot prawa jeśli:  |  |   1. zawiera normy postępowania charakteryzujące się szczególnymi cechami 2 jest uporządkowany tak, by tworzyć całość zasadnie zwaną systemem  |  |  | 
|  börja lära sig cechy formalne poprawnego systemu prawa  |  |   1 spójność 2 zupełność 3 kwalifikowalność jako system otwarty/zamknięty  |  |  | 
| börja lära sig |  |   system prawa wolny od niezgodności  |  |  | 
|  börja lära sig rodzaje niezgodności norm  |  |   1 niezgodności formalne (logiczne - normy sprzeczne i przeciwne) 2 niezgodności prakseologiczne  |  |  | 
| börja lära sig |  |   takie 2 normy, z których jedna w pewnych okolicznościach nakazuje swemu adresatowi czynić to, co druga z tych norm w tychże okolicznościach czynić zakazuje  |  |  | 
| börja lära sig |  |   takie normy, które mają chociażby częściowo wspólny zakres zastosowania, a nakazują takie czyny, których zarazem nie można spełnić, za to można wszystkie z tych norm jednocześnie przekroczyć  |  |  | 
|  börja lära sig niezgodność formalna norm  |  |   nie pozwala określić mianem SYSTEMU zbioru norm, w których ta niezgodność występuje  |  |  | 
|  börja lära sig normy niezgodne prakseologicznie  |  |   takie normy, które obie można zrealizować, ale zrealizowanie jednej z nich niweczy skutki zrealizowania drugiej  |  |  | 
|  börja lära sig niezgodność prakseologiczna radykalna  |  |   realizacja jednej z norm CAŁKOWICIE UNICESTWIA skutki realizacji innej normy  |  |  | 
|  börja lära sig niezgodność prakseologiczna częściowa  |  |   realizacja jednej z norm NIE NIWECZY skutków realizacji innej normy w sposób ZUPEŁNY  |  |  | 
|  börja lära sig niezgodność prakseologiczna jednostronna  |  |   aby ją usunąć wystarczy określić kolejność realizacji norm  |  |  | 
|  börja lära sig niezgodność prakseologiczna dwustronna  |  |   nie da się jej usunąć za pomocą określenia kolejności realizacji norm  |  |  | 
| börja lära sig |  |   normy powinny być ustanawiane albo uznane NA PODSTAWIE INNEJ NORMY, inna nazwa - powiązania dynamiczne - wskazują iż system dawny zmienia się pod wpływem decyzji prawodawczych  |  |  | 
| börja lära sig |  |   normy mające wyższą pozycję w hierarchii aktów prawnych, wpływają na treść norm o niższej pozycji, dotyczy to zwłaszcza norm kompetencyjnych oraz zasad prawa  |  |  | 
|  börja lära sig rewolucyjna zmiana systemu prawa  |  |   sytuacja, która ma miejsca gdy tworzy się zespół norm bez kompetencyjnego ani treściowego oparcia w obowiązującej konstytucji, które są przejawem faktycznej władzy grupy politycznej, a społeczeństwo jest gotowe dawać temu posłuch  |  |  | 
| börja lära sig |  |   1 reguły chronologiczne, 2 reguły merytoryczne, 3 reguły hierarchiczne  |  |  | 
| börja lära sig |  |   narzędzie do stwierdzenia, która z norm ma zastosowanie, a która jest nieobowiązująca, wbrew nazwie NIE DOKONUJĄ DEROGACJI, występują pod postacią paremii  |  |  | 
|  börja lära sig lex posterior derogat legi priori (chronologiczna)  |  |   ustawa późniejsza uchyla wcześniejszą - jeśli w tym samym obszarze prawodawca reguluje tę samą sprawę w temporalny odmienny sposób przyjmuje się, iż akt „nowszy” reguluje ją w sposób właściwy, przy czym akty prawne muszą być tej samej rangi  |  |  | 
|  börja lära sig lex specialis derogat legi generali (merytoryczna)  |  |   ustawa szczególna uchyla ustawę ogólną - akt normujący tę samą sprawę w sposób szczegółowy, ogranicza/wyłącza zakresowy obowiązywanie aktu ogólnego; należy wykazać jednorodność materii, która jest regulowana w obu tych aktach  |  |  | 
|  börja lära sig lex posterior generalis non derogat legi priori speciali (chronologiczny, merytoryczny)  |  |   ustawa późniejsza ogólna nie uchyla ustawy wcześniejszej szczególnej - przy kolizji norm kolizyjnych z których żadna nie jest hierarchiczną, przyjmuje się, że ustawa późniejsza ogólna nie uchyla ustawy wcześniejszej szczegółowej.  |  |  | 
|  börja lära sig lex superior derogat legi inferiori (hierarchiczny)  |  |   akt hierarchicznie wyższy uchyla akt hierarchicznie niższy  |  |  | 
|  börja lära sig lex inferior non derogat legi superiori (hierarchiczna)  |  |   akt hierarchicznie niższy nie uchyla aktu hierarchicznie wyższego  |  |  | 
|  börja lära sig lex primaria derogat legi subsidiariae  |  |   ustawa zasadnicza uchyla ustawę posiłkową  |  |  | 
|  börja lära sig lex consumens derogat legi consumptae  |  |   przepis pochłaniający wyłącza przepis pochłonięty (np jeżeli odpowiadam za sprowadzenie pożaru, nie odpowiadam za podpalenie)  |  |  | 
| börja lära sig |  |   zbiór norm dla którego na podstawie odpowiednio spójnej wiedzy można znaleźć odpowiednie uzasadnienie aksjologiczne w spójnym systemie wartości  |  |  | 
|  börja lära sig zasada prawa (Krotoszyński)  |  |   szczególnego rodzaju norma prawna, która zajie w systemie prawa pozycję nadrzędną wobec innych norm i w sposób odmienny od nich funkcjonuje, uznaje się że to normy z silnym uzasadnieniem aksjologicznym  |  |  | 
|  börja lära sig zasada prawa (Kordela - krótko)  |  |   podstawowy element spajający system prawa  |  |  | 
|  börja lära sig zasada prawa w znaczeniu opisowym  |  |   odnosi się do pewnego wzorca ukształtowania jakiejś instytucji prawnej w jej najistotniejszych elementach  |  |  | 
|  börja lära sig zasada prawa w znaczeniu dyrektywalnym  |  |   obowiązująca norma prawna wyróżniona jako zasada ze względu na: 1 odpowiednio wysoką pozycję hierarchiczną w systemie, dużą ogólność sformułowania, 3 pełnienie funkcji podstawy dla wyprowadzania innych norm obowiązujących  |  |  | 
|  börja lära sig zasada prawa w znaczeniu dyrektywalnym 2  |  |   obowiązująca norma prawna wyróżniona jako zasada ze względu na: szczególną doniosłość merytoryczną, konstytutywną rolę w konstrukcji instytucji prawnych, szczególnie silne uzasadnienie aksjologiczne  |  |  | 
|  börja lära sig zupełność systemu prawa - znaczenie 1  |  |  |  |  | 
| börja lära sig |  |   1 luka aksjologiczna, 2 luka logiczna, 3 luka konstrukcyjna  |  |  | 
| börja lära sig |  |   luka występująca, gdy jakieś zachowanie NIE JEST UREGULOWANE przez normy danego rodzaju, chociaż ktoś uważa, zgodnie ze swoimi ocenami, że to zachowanie powinno być PRZEDMIOTEM OBOWIĄZKU PRAWNEGO  |  |  | 
| börja lära sig |  |   luka występująca, gdy system zawiera normy niezgodne ze sobą formalnie - sprzeczne albo przeciwne  |  |  | 
|  börja lära sig luka konstrukcyjna (tetyczna, techniczna)  |  |   luka występująca, jeżeli brak jest reguł wskazujących, jak należy WAŻNIE dokonać danej czynności konwencjonalnej, z którą system ten wiąże określone skutki prawne  |  |  | 
|  börja lära sig zupełność systemu prawa - znaczenie 2  |  |   system, w którym każde postępowanie podmiotów podległych danemu systemowi ma ze względu na normy tego systemu określoną kwalifikację normatywną - jest zachowaniem nakazanym, zakazanym albo indyferentnym  |  |  | 
| börja lära sig |  |   wyróżnione w nim normy naczelnie wyznaczają w odpowiednio wysokim stopniu treść innych norm  |  |  | 
| börja lära sig |  |   normy naczelne tego systemu nie wyznaczają treści pozostałych norm  |  |  | 
|  börja lära sig współczesne systemy prawa - kwestia otwartości  |  |   charaktery mieszane - zamknięty i otwarty  |  |  | 
| börja lära sig |  |   włączenie do danego systemu norm, których treść ukształtowano w innym systemie  |  |  |