Wykład nr 1 Fiszki

 0    62 fiche    arideru12
ladda ner mp3 skriva ut spela Kontrollera dig själv
 
Fråga język polski Svar język polski
Wymień główne cechy bakterii (6)
börja lära sig
1. Prokarionty 2. Ściany z peptydoglikanu 3. Rozmnażanie poprzez podział poprzeczny 4. Źródło energii - związki organiczne, nieorganiczne lub fotosynteza 5. Młodsza forma Archbacteria 6. Większe możliwości adaptacyjne
Jakie wyróżniamy kształty bakterii? (3)
börja lära sig
1. Kuliste 2. Cylindryczne 3. Spiralne
Jakie wyróżniamy kuliste kształty bakterii? (4)
börja lära sig
1. Dwoinki 2. Tetrady 3. Paciorkowce 4. Gronkowce
Jakie wyróżniamy cylindryczne kształty bakterii? (2)
börja lära sig
1. Pałeczki 2. Laseczki
Jakie wyróżniamy spiralne kształty bakterii? (2)
börja lära sig
1. Przecinkowce 2. Krętki
Z czego zbudowana jest komórka bakteryjna? (10)
börja lära sig
1. Otoczka 2. Ściana kom 3. Błona kom 4. Rybosomy 5. Nukleoid 6. Ziarnistości zapasowe 7. Mezosom 8. Plazmid 9. Rzęska 10. Fimbria
Opisz cechy ściany komórkowej bakterii (5)
börja lära sig
1. Obecna u wszystkich z wyj. mykoplazm 2. Zbudowana z peptydoglikanu (mureina) 3. Mostki peptydowe: D- i L-aminokwasy 4. D-aminkowasy są odporne na proteolizę 5. Usieciowana struktura
Opisz cechy błony komórkowej bakterii (7)
börja lära sig
1. Składa się z białek, fosfolipidów 2.30% suchej masy to fosfolipidy a 70% to białka3. Przystosow. do pobierania subs. z zewnątrz i wyd. zbędnych prod. metabol. 4. Bariera osmotyczna 5. Zakotw. enzymów 6. Procesy syntezy ściany 7. Centum replikacji DNA
Opisz cechy ściany komórkowej bakterii Gram-Dodatnich (4)1
börja lära sig
1. Mureina - 50-90% ściany 2. 40 warstw 3. Warstwa kwasów teichojowych i lipoteichojowych - nie wypłukuje się alkoholem 4. Białka
Opisz cechy ściany komórkowej bakterii Gram-ujemnych (7)
börja lära sig
1. LPS 2. Błona zew. 3. Przestrzeń periplazmatyczna 4. Peptydoglikan 1 warstwa 5. Błona cytoplazmatyczna 6. Mureina 10% ściany 7. Pory
Opisz budowę LPS (4)
börja lära sig
1. Swoisty łańcuch cukrowy (antygen O) 2. Rdzeń wielocukrowy 3. Lipid A 4. Działanie immunogenne
Opisz rolę ściany komórkowej bakterii (3)
börja lära sig
1. Nadaje kształt 2. Utrzymuje ciśnienie 3. Miejsce lokalizacji wielu enzymów i ważnych antygenów
Co niszczy ścianę komórkową bakterii? (2)
börja lära sig
1. Lizozym w łzach, ślinie, białku jaj (rozszczepia mureinę w wiązania glikozydowe 2. Penicylina na Gram +
Co tworzy Genofor? (2)
börja lära sig
1. Tworzy nukleoid 2. Plazmidy (pozachromosalne odcinki DNA)
Opisz właściwości Nukleoidu bakteryjnego (4)
börja lära sig
1. Obszar komórki prokariotycznej będący odpowiednikiem jądra 2. Nie jest oddzielony od cytoplazmy 3. Zawiera genofor 4. Cząsteczka DNA zawiera geny ułożone w zespoły
Jak dzielą się bakterie opisz właściwości? (3)
börja lära sig
1. Podział poprzeczny 2. Z jednej komórki powstają dwie identyczne 3. Czas podziału różny
Opisz właściwości Plazmidów (4)
börja lära sig
1. Pozachromosalne cząsteczki DNA 2. Konwalencyjnie zamknięte 3. Nie są niezbędne do przeżycia bakterii 4. Plazmidy koniugacyjne/płciowe - mogą być przekazywane do innej kom. bakt.
Wymień trzy drogi wymiany informacji genetycznej u prokariota (3)
börja lära sig
1. Transdukcja - bakteriofagi 2. Koniugacja - plazmidy koniug. 3. Transformacja - bezpośrednio ze środ.
Jak działa koniugacja u bakterii?
börja lära sig
W tym procesie tworzy się mostek cytoplazmatyczny (pojedyncza cząsteczka plazmidowego DNA jest przekazywana do komórki biorcy)
Jak działa Transformacja bakterii? (3)
börja lära sig
1. Komórka dawcy DNA obumiera po procesie 2. DNA uwalniane jest do środowiska 3. Komórka kompetentna pobiera DNA do swojego wnętrza
Jak działa Transdukcja bakterii?
börja lära sig
Zachodzi za udziałem bakteriofagów
Opisz właściwości Rybosomów bakteryjnych (2)
börja lära sig
1. Są mniejsze niż u Eukaryota, mają niższą masę i stałą sedymentację Svedberga = 70S 2. Różnice między rybosomami mają ogromne znaczenie w infekcji
Czy otoczki, rzęski i fimbrie należą do struktury komórki bakteryjnej?
börja lära sig
Nie, są to struktury DODATKOWE
Opisz rolę otoczki bakteryjnej (4)
börja lära sig
1. Bariera przepuszczalności 2. Ochrona przed fagocytozą 3. Ochrona przed wysychaniem 4. Adhezja
Opisz właściwości otoczki bakteryjnej (3)
börja lära sig
1. Egzopolimery, ściśle związane ze strukturami powierzchniowymi 2. Synteza jest kontrolowana genetycznie i zależy od środowiska 3. Szczepy otoczkowe wytwarzają na podłożu stałym kolonie gładkie typu S, a beotoczkowe kolonie typu R
Jakie wyróżniamy rodzaje otoczek? (3)
börja lära sig
1. Polisacharydowe 2. Polipeptydowe 3. Mieszane cukrowo-lipidowe lub lipidowo-cukrowe
Jak uwidocznić pod mikroskopem świetlnym otoczki?
börja lära sig
Barwienie pozytywno-negatywne
Co to drobnoustroje oportunistyczne?
börja lära sig
Zwykle obecne w środowisku, nieszkodliwe póki nie mamy upośledzonej odporności
Wymień Gram + ziarniaki katalazo-DODATNIE (3)
börja lära sig
1. Gronkowce (Staphyloccocus) 2. Mikrokoki (Microccocus) 3. Ziarniaki beztlenowe (Peptococcus)
Wymień Gram + ziarniaki katalazo-UJEMNE (3)
börja lära sig
1. Paciorkowce (Streptococcus) 2. Enterokoki, paciorkowce kałowe (Enterococcus) 3. Paciorkowce beztlenowe (Peptostreptococcus)
Wymień Gram - laseczki - wytwarzające przetrwalniki TLENOWE (2)
börja lära sig
1. Bacillus 2. Laseczka wąglika (B. anthracis)
Wymień Gram - laseczki - wytwarzające przetrwalniki BEZTLENOWE (4)
börja lära sig
1. Clostridium 2. Laseczka tężca (C. tetani) 3. Laseczka zgorzeli gazowe (C. perfringens) 3. Laseczka jadu kiełbasianego (C. botulinum)
Wymień pałeczki Gram + REGULARNE (2)
börja lära sig
1. Listerie, tlenowe (Listeria) 2. Beztlenowe, pałeczki kwasomlekowe (Lactobacillus)
Wymień pałeczki Gram + NIEREGULARNE (2)
börja lära sig
1. Maczugowce tlenowe (Corynebacterium) - Maczugowiec błotnicy (C. diphteriae) 2. Maczugowce beztlenowe (Propionibacterium) - P. acnes
Wymień pałeczki Gram - Jelitowe duże: Enterobacteriaceae (6)
börja lära sig
1. E. coli 2. Salmonella 3. Shigella 4. Klebsiella 5. Proteus 6. Enterobacter
Wymień pałeczki Gram - Niefermentujące (2)
börja lära sig
1. Pseudomonas 2. Acinetobacter
Wyjaśnij co to Drobnoustroje komensalne
börja lära sig
Najczęściej na powierzchni ciała - prawidłowa flora organizmu
Wymień właściwości immunogenne otoczek (2)
börja lära sig
1. Otoczki bakteryjne indukują odporność humoralną (produkcja przeciwciał) 2. Różnice w budowie chemicznej otoczek są podstawową wyodrębnienia typów otoczkowych w obrębie określonego gatunku
Wymień struktury lokomotoryczne bakterii (3)
börja lära sig
1. Rzęski 2. Włókienka osiowe 3. Fimbrie (Pili)
Opisz właściwości Rzęsek (5)
börja lära sig
1. Zbudowane z ułożonych helikalnie podjednostki białka flageliny 2. Zakotwiczone w błonie 3. Sztywne, długie, obracają się 4. Zapewniają ruchomość 5. Nitkowane cylindryczne twory
Z czego zbudowane są Rzęski? (3)
börja lära sig
1. Włókna 2. Haczyk 3. Ciałko podstawowe
Wymień właściwości Fimbrii (3)
börja lära sig
1. Sztywne powierzchniowe twory zbudowane z białka piliny 2. Występują u Gram - oraz nielicznie Gram + 3. Fimbrie są krótsze i delikatniejsze od rzęsek
Jakie wyróżniamy typy fimbrii? (2)
börja lära sig
1. Zwykłe 2. Płciowe
Jakie wyróżniamy struktury powierzchniowe bakterii i ich Rola? (3)
börja lära sig
1. Śluz - wielocukrowe łańcuchy 2. Glikokalis - wielocukrowe warstwy 3. Rola: ADHEZJA
Wymień ciałka zapasowe bakterii (3)
börja lära sig
1. Skrobia 2. Glikogen 3. Kulki tłuszczu
Opisz właściwości Przetrwalników (6)
börja lära sig
1. Formy chroniące 2. Powstaje wewnątrz komórki zazw. 1 3. 40% więcej białka niż kom wegetatywne 4. Niszczy je sterylizacja 5. Silne zagęszczenie protoplazmy + zahamowanie przemiany materii 6. Endospory tylko G+
Jakie bakterie mają zdolność tworzenia przetrwalników? (2)
börja lära sig
1. Bacillus - tlenowce 2. Clostridium - beztlenowce
Na co odborne są przetrwalniki? (5)
börja lära sig
1. Temperatura wysoka 2. Temperatura niska 3. Promieniowanie 4. Wysuszenie 5. Czynniki chemiczne
Jak dzielimy bakterie ze względu na zapotrzebowanie skład. odżywczych? (2)
börja lära sig
1. Autotrofy - źródło substancje nieorganiczne 2. Heterotrofy - źródłem substancje organiczne
Czym jest krzywa wzrostu bakterii w pożywce płynnej? (4)
börja lära sig
1. Faza adaptacyjna (Brak przyrostu liczby komórek) 2. Faza logarytmiczna komórki rosną (maksymalna szybkość) 3. Faza stacjonarna zużywanie substancji odżywczych + wytwarzanie prod. odpadowych 4. Faza śmierci
Podaj czynniki fizyczne wpływające na wzrost drobnoustrojów (4)
börja lära sig
1. Temperatura 2. Stężenie tlenu 3. pH 4. Ciśnienie osmotyczne
Jakie są wymagane temperatury poszczególnych bakterii (4)
börja lära sig
1. Psychofile 0 2. Psychotrofy temp. pokojowa 3. Mezofile 37 4. Termofile 45-70
Opisz Psychofile i Psychotrofy (4)
börja lära sig
1. Niskie temperatury 2. Problem w przechowalnictwie 3. Najczęściej Gram - (Pseudomonas, Vibrio, Aeromonas, Acinetobacter 4. Z G+ (Microccocus, Bacillus, Lactobacillus)
Opisz Mezofile (3)
börja lära sig
1. Grupa wzrostu w umiarkowanej temp. 2. Do mezofili zalicza się większość drobnoustrojów występujących w środowisku 3. Są to na ogół mikroorganizmy saprofityczne oraz chorobotwórcze (gronkowce, salmonella)
Opisz Termofile (2)
börja lära sig
1. Szeroko rozpowszechnione przyrodzie (gorące źródła, fermentacja resztek roślin, przewód pokarmowy niektórych zwierząt) 2. Większość G+ przetrwalnikujących (Bacillus, Clostridium, Streptoccocus)
Jak dzielimy bakterie ze względu na zapotrzebowanie na tlen? (4)
börja lära sig
1. Procaryota - zróżnicowane zapotrzebowanie 2. Bezwzględne tlenowce 3. Bezwzględne beztlenowce 4. Względne tlenowce i mikroaerofile (w obu mogą żyć)
Opisz Bezwzględne tlenowce (aeoroby) (2)
börja lära sig
1. Autotroficzne bakterie chemosyntezujące (Thiobacillus), bakterie śluzowe, grzyby pleśniowe i drożdże 2. Procesy biotechnologiczne np. produkcja kwasów organicznych
Opisz Bezwzględne beztlenowce (anaeroby) (3)
börja lära sig
1. Energia z fermentacji i oddychania beztlenowego 2. Przetrwalnikujące laseczki (Clostridium) 3. Grzyby (Mucor)
Opisz Względne beztlenowce (2)
börja lära sig
1. Wiele różnych gatunków 2. Rozwijają się w warunkach tlenowych i beztlenowych
Opisz Mezofile (3)
börja lära sig
1. Rosną najlepiej gdy stężenie tlenu jest mniejsze 2. Przykładu: (Campylobacter jejuni czy Helicobater pylori) 3. Większe stężenie powoduje zahamowanie wzrostu i zatrucie komórki
Jak dzielimy bakterie ze względu na pH? (3)
börja lära sig
1. Alkalofile 2. Neutrofile 3. Acidofile
Wymień Alkalofile (7)
börja lära sig
1. Nitrosomonas 2. Nitrobacter 3. Azotobacter 4. Vibrio cholerae 5. Streptococcus pneumoniae 6. Enteroccocus faecalis 7. Bacillus

Du måste vara inloggad för att skriva en kommentar.