Fråga  |
Svar |
|
börja lära sig
|
|
Ochrona przed niekorzystnymi czynnikami środowiska zewnętrznego,
|
|
|
Naskórek ssaków – definicja börja lära sig
|
|
Nabłonek wielo Warstwowy płaski Rogowaciejący, Jego zewnętrzną warstwę ciągle ulegają złuszczeniu
|
|
|
włosy ościste (sierść) ssaków börja lära sig
|
|
Sztywne, chronią ciało przed urazami mechanicznymi
|
|
|
Włosy wełniaste (futro) ssaków börja lära sig
|
|
Miękkie, cienkie; warstwę termoizolacyjną
|
|
|
Włosy czuciowe (fibrysy) ssaków börja lära sig
|
|
Narząd zmysłu dotyku. Na wargach, przy nozdrzach i nad oczami
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Wymiana włosów ssaków. Okresowa, stała
|
|
|
Skóra Właściwa ssaków – budowa börja lära sig
|
|
Tkanka Łączna włóknista – dużo Włókien collagen nowych i sprężystych – wytrzymałość i elastyczność
|
|
|
gruczoły łojowe wydzielina börja lära sig
|
|
|
|
|
gruczoły łojowe - funkcja börja lära sig
|
|
Nad łuszczenie skóry i włosów; funkcja bakteriobójcze
|
|
|
gruczoły łojowe - występowanie börja lära sig
|
|
|
|
|
Gruczoły potowy – wydzielina börja lära sig
|
|
|
|
|
Gruczoły potowe – funkcje börja lära sig
|
|
Termoregulacja, Osmoregulacja i wydalanie
|
|
|
Gruczoły zapachowe – występowanie börja lära sig
|
|
Okolice odbytu lub pachwin
|
|
|
Kurczę zapachowe – funkcja börja lära sig
|
|
Znakowanie terytorium, wybór partnera do rozrodu, funkcja Obronna – skunks
|
|
|
Gruczoły mlekowe – wydzielina börja lära sig
|
|
|
|
|
Gruczoły mlekowe – z czego powstały börja lära sig
|
|
Przekształcone gruczoły potowy
|
|
|
Gruczoły mlekowe – funkcje börja lära sig
|
|
Odżywcze – zawierają wszystkie składniki niezbędne do rozwoju młodych osobników
|
|
|
Gruczoły mlekowe – kiedy działają börja lära sig
|
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
|
|
|
Tkanka podskórna ssaków – budowa börja lära sig
|
|
Tkanka tłuszczową i tkanka włóknista Luźna
|
|
|
tkanka podskórna – funkcja börja lära sig
|
|
Chroni przed utratą ciepła, zabezpiecza przed urazami mechanicznymi, rezerwy energetyczne organizmu
|
|
|
Ruchome połączenie szkieletu ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
Nie ruchome połączenie szkieletu ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
Mózgoczaszka ssaków – budowa börja lära sig
|
|
Kości są ze soba połączone nieruchomo szwami i tworzą puszkę Mózgowo
|
|
|
Trzewioczaszka ssaków – budowa börja lära sig
|
|
Żuchwę zbudowana z jednej kości i połączone z mózgu czaszka za pomocą wtórnego stawu żuchwowego
|
|
|
Kosteczki słuchowe ssaków börja lära sig
|
|
Młoteczek Kowadełko i strzemiączko
|
|
|
Odcinki kręgosłupa ssaków börja lära sig
|
|
Szyjny, piersiowy, lędźwiowy, krzyżowy i ogonowy
|
|
|
Z ilu kręgów składa się odcinek szyjny ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
Nazwa dwóch pierwszych kręgów szyjnych ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
Co tworzy Staw obrotowy w odcinku szyjnym ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
Sposób połączenia czaszki ssaków z kręgosłupem börja lära sig
|
|
|
|
|
Szkielet klatki piersiowej stawów börja lära sig
|
|
Kręgi połączone stawowo z żebrami. Żebra zrośnięte za pomocą chrząstki z mostkiem
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Zrośnięte Kręgi odcinka krzyżowego
|
|
|
Substancja budulcowe zębów börja lära sig
|
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Zróżnicowanie uzębienia na siekacze, kły, przed trzonowce
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Zabijanie ofiar, rozdrabnianie pokarmu
|
|
|
Uzębienie ssaków drapieżnych börja lära sig
|
|
Długie kły, łamacze – łamanie kości
|
|
|
Uzębienie ssaków roślinożernych börja lära sig
|
|
Brak kłów, Dobrze rozwinięte przed trzonowce i trzonowce, Przerwa – Diastema
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Dobrze rozwinięte siekacze – brak korzeni, bez przerwy rosną. Brak kłów, Diastema
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Jama gębowa -> Gardziel -> Przełyk-> Żołądek -> Jelito cienkie -> Jelito Grube -> Kloaka/odbyt
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Ślina – woda, białka i sole mineralne
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Enzym amylaza ślinowa – wstępne trawienie niektórych polisacharydów – skrobie i Glikogen
|
|
|
Jakie przewody uchodzą do jelita cienkiego ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
Co wydziela Wątroba ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Palczasty wyrostki błony śluzowej jelita
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Między jelitem cienkim a grubym. Znajduje się w nim symbiotyczne mikroorganizmy rozkładające celuloze
|
|
|
Budowa żołądka przeżuwaczy börja lära sig
|
|
Żwacz, Czepiec, Ksiąg i trawieńca
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Nie przerzuty pokarm ulega fermentacji dzięki aktywności symbiotycznych bakterii. Symbiotyczne orzęski rozkładają celuloze
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Pokarmy zwracane do Jamna gębowej w której zostaje przerzuty i po połknięciu trafia do kolejnych Komory żołądka
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Trawienie enzymatyczne, transport do dwunastnicy
|
|
|
Przewód pokarmowy roślinożerców börja lära sig
|
|
Bardzo długi – pokarm roślinny jest trudno przyswajalne
|
|
|
Przewód pokarmowy drapieżników börja lära sig
|
|
Stosunkowo krótki – szybkie trawienie i wchłanianie pokarmu zwierzęcego
|
|
|
Co oddziela gardziel od krtani ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Fałd zbudowany z chrząstki pokrytej nabłonkiem.
|
|
|
Funkcja nagłośni podczas przełykania börja lära sig
|
|
Zamyka krtań – zapobiega przedostania się cząstek pokarmu Do dróg oddechowych
|
|
|
Struny głosowe ssaków – gdzie się znajdują börja lära sig
|
|
|
|
|
Struny głosowe ssaków – funkcje i budowa börja lära sig
|
|
Dwa fałdy błony śluzowej. Umożliwia ją wydawanie głosów
|
|
|
Przepona – co oddziela – ssaki börja lära sig
|
|
Klatkę piersiową od Jamy brzusznej
|
|
|
Za pomocą czego zachodzi wentylacja płuc U ssaków börja lära sig
|
|
Ruchy klatki piersiowej i przepony
|
|
|
Jaką krew Zbiera prawa część serca ssaków börja lära sig
|
|
Bogata w dwutlenek węgla z całego organizmu i tłoczy ją do tętnicy płucnych
|
|
|
Jaką krew Zbiera lewa strona serca ssaków börja lära sig
|
|
Krew bogata w tlen i przekazuje ją do systemu tętnicy rozprowadzające krew po całym ciele
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
I dwie połączone półkulę Pokryte korą mózgowa o duzym stopniu pofałdowania
|
|
|
Efekty rozwoju Kory mózgowej ssaków börja lära sig
|
|
Duża zdolność kojarzenia, analizy, zapamiętywania, powstawania życia społecznego
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Dwie półkulę pokryte korą móżdżczku – na jej powierzchni wystepują liczne bruzdy i szczeliny
|
|
|
Co umożliwia dobry rozwój móżdżczku ssaków börja lära sig
|
|
To bardzo dobra Koordynacja ruchowa
|
|
|
Gdzie się znajdują kosteczki słuchowe ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
Z czego jest zbudowany ucho zewnętrzne ssaków börja lära sig
|
|
Małżowina uszna, Kanał słuchowy zewnętrzny
|
|
|
Funkcja ucha zewnętrznego ssaków börja lära sig
|
|
Odbiór fal dźwiękowych i kierowanie ich do narządu słuchu
|
|
|
Błona bębenkowa ssaków – położenie börja lära sig
|
|
Granica ucha zewnętrznego środkowego
|
|
|
Funkcja błony bębenkowej ssaków börja lära sig
|
|
Przekształca fale dźwiękowe sygnały mechaniczne – drgania
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
zanercza – Nerki ostateczne
|
|
|
U drogi wyprowadzające Mocz ssaków börja lära sig
|
|
Moczowody, pęcherz moczowy i Cewka moczowa
|
|
|
Końcowy Produkt przemiany azotowych ssaków börja lära sig
|
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Ssaki – w ich rozwoju wykształcają się błony płodowe
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
|
|
|
Mechanizmy termoregulacji ssaków börja lära sig
|
|
I regulacja przepływu krwi, pocenie się i ziajanie, Gromadzenie tkanki tłuszczowej, wytwarzanie ciepła przez pracujące mięśnie, wymiana ciepła między krwią cieplejszą chłodniejszą, sen zimowy
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Jajorodne, rozwój zarodka odbywa się wewnątrz jaja, nie wytwarza ją łożyska
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Żyworodne, rozwój zarodka odbywa się w macicy a po urodzeniu w torbie lęgowej, nie wytwarzają typowego łożyska
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Żyworodne, rozwój zarodka odbywa się w macicy, wytwarzają typowe łożysko
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
jajorodne, Stek, rząd Stekowce
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Żyworodne, samica moją torbę lękową, rząd torbacze
|
|
|
ssaki wyższe - łożyskowce börja lära sig
|
|
Żyworodny, Wykształca się u nich łożysko
|
|
|
Cechy charakterystyczne tylko dla ssaków börja lära sig
|
|
Pęcherzyk owata budowa płuc; przepona; gruczoły potowy; Małżowina uszna
|
|
|
Jak futro ssaków izoluje ciepło börja lära sig
|
|
Więc włosami jest warstwa powietrza, która jest izolatorem ciepła
|
|
|
Jak naczynia krwionośne ssaków ograniczeniem utratą ciepła, gdy jest zbyt zimno börja lära sig
|
|
Kurczą się – ograniczenie przepływu ciepła przez skórę – dociera tam mniej krwi
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Rozwijając się w wodni ma płuca wypełnione płynem i nie ma kontaktu z powietrzem. Tlen otrzymuje przez zło Rzysko bezpośrednio od matki dzięki pępowinie. Płuca wypełniają się powietrzem zaraz po porodzie
|
|
|
