→ Średniowiecze - Milena → Börja lära dig / Ladda ner MP3 Flashcards

Fråga		Svar
Lenno börja lära sig		ziemia nadawana przez seniora wasalowi w zamian za służbę i pomoc zbrojną, po łacinie feudum
Drabina feudalna börja lära sig		struktura społeczeństwa w systemie feudalnym
Hołd lenny börja lära sig		uroczystość nadania lenna, podczas której wasal klękał przed seniorem, składał przysięgę wierności, a senior wręczał mu symbol nadania lenna- włócznię, chorągiew lub dokument lenny
suzeren börja lära sig		władca, król lub książę, jako jedyny nie był niczyim wasalem
Możnowładcy świeccy i duchowni börja lära sig		składali hołd lenny władcy, mogli mieć także swoich wasali. Hrabiowie i baronowie to możnowładcy świeccy, biskupi i opaci-duchowni.
Rycerze börja lära sig		stali na drabinie feudalnej niżej niż możnowładcy, niektórzy jednak byli bezpośrednimi wasalami władcy
Chłopi börja lära sig		podlegali właścicielowi ziemi którą uprawiali, nie składali hołdu lennego swoim panom
Przywilej börja lära sig		szczególne uprawnienia przysługujące określonym osobom lub grupom osób. Nadawane przez władcę, doprowadziły do podziału średniowiecznego społeczeństwa na stany.
Duchowieństwo börja lära sig		szczególnie uprzywilejowany stan, zwolniony z większości podatków. Podlegał własnym sądom-kościelnym, a nie królewskim. Duchowni oprócz funkcji religijnych sprawowali ważne funkcje na dworach władców m.in. doradców.
Rycerstwo börja lära sig		z czasem przekształcono w szlachtę, miało prawo posiadania ziemi i pełnienia funkcji państwowych, miało obowiązek chronić państwo i jego mieszkańców przed najazdami wroga.
Mieszczaństwo börja lära sig		miało prawo samorządu, czyli samodzielnego zarządzania miastem, ale musiało płacić właścicielowi miasta daniny, mieszczanie zajmowali się handlem lub rzemiosłem.
Chłopi börja lära sig		użytkowali ziemię pana, w zamian za co składali mu daninę, musieli pracować określoną liczbę dni w roku w majątku pana, nie mogli opuścić uprawianej przez siebie ziemi i podlegali władzy jej właściciela.
Stany börja lära sig		w średniowieczu grupy społeczne posiadające własne prawa i obowiązki
Gród börja lära sig		osada obronna wzniesiona w trudnym do zdobycia miejscu
Rzemieślnik börja lära sig		osoba zajmująca się wytwarzaniem i naprawianiem przedmiotów codziennego użytku
Lokacja börja lära sig		utworzenie miasta lub wsi
Zasadźca börja lära sig		zajmował się zakładaniem miasta lub wsi, następnie zostawał wójtem.
Wójt börja lära sig		w imieniu pana pobierał daniny od mieszczan, przewodniczył miejskim sądom i dbał o porządek w mieście
Dokument lokacyjny börja lära sig		zawierał prawa i obowiązki mieszkańców, wytyczne dotyczące położenia placów i przebiegu ulic, informacje w jakie dni można organizować jarmarki
Cech börja lära sig		organizacja rzemieślników danej specjalności, określająca wielkość produkcji, ceny towarów i dbała o jakość produktów.
Partacz börja lära sig		rzemieślnik nie należący do cechu, który wykonywał gorszej jakości produkty z tańszych materiałów, dziś osoba- źle wykonująca swoją pracę
Rada miejska börja lära sig		wybrani przedstawiciele mieszczan, którzy uchwalali obowiązujące mieście prawa i wybierali burmistrza
Burmistrz börja lära sig		najważniejszy urzędnik miejski, dbał aby prawa uchwalane przez radę miejską były przestrzegane
Ława miejska börja lära sig		sąd miejski złożony z najbogatszych mieszczan
Patryciusze börja lära sig		najbogatsza grupa mieszczan- bogaci kupcy, rzemieślnicy i właściciele nieruchomości
Pospólstwo börja lära sig		najliczniejsza grupa ludności w mieście, drobni kupcy i rzemieślnicy prowadzący własne warsztaty
Plebs börja lära sig		najbiedniejsi mieszczanie, żebracy, pracownicy najemni w warsztatach i kramach
Sukno börja lära sig		gruba tkanina wełniana, z której w średniowieczu robiło sie większość ubrań
Barbakan börja lära sig		element fortyfikacji miejskiej, wznosił się poza murami miejskimi, chronił główną bramę wjazdową do miasta
Ratusz börja lära sig		siedziba władz miejskich
Trójpolówka börja lära sig		metoda uprawy ziemi rozpowszechniona w średniowieczu, polegająca na podziale pola na trzy części. Na pierwszej jesienią wysiewano zboża ozime, na drugiej wysiewano zboża jare, trzecia była ugorem. Co roku każda część była uprawiana inaczej.
Korzyści z trójpolówki börja lära sig		zabezpieczała glebę przed wyjałowieniem i pozwalała uzyskać większe plony
Radło börja lära sig		drewniany zaostrzony konar ciągnięty przez woły lub konie poprzednik pługa
Pług börja lära sig		narzędzie rolnicze do wykonywania orki, dzięki metalowemu lemieszowi orał głębiej i dokładniej niż radło
post börja lära sig		powstrzymywanie się od spożywania pokarmów, w tym mięsa
asceza börja lära sig		wyrzeczenie się wygód, a nawet zadanie sobie cierpienia
biczownicy börja lära sig		organizowali procesje, podczas których wymierzali sobie karę chłosty, ponieważ wierzyli, że w ten sposób odkupią grzechy swoje i innych
reguła zakonna börja lära sig		zbiór przepisów obowiązujących w danym zgromadzeniu zakonnym, określający prawa i obowiązki zakonników i zasady ich postępowania
celibat börja lära sig		zasada, która zabrania duchownym zakładania rodzin
św. Benedykt börja lära sig		w VI w. założył na Monte Cassino zakon benedyktynów
zakony żebracze börja lära sig		utrzymywały się tylko z tego co im ofiarują wierni
kopiści börja lära sig		zakonnicy zajmujący się przepisywaniem ksiąg
skryptorium börja lära sig		miejsce, w którym przepisywano księgi
miniatura börja lära sig		ręcznie wykonywana ilustracja w księdze
incjał börja lära sig		ozdobna pierwsza litera akapitu, dziś pierwsza litera imienia lub nazwiska
zakon börja lära sig		wspólnota duchownych, której siedzibą jest klasztor
opat börja lära sig		przełożony klasztoru
sztuka średniowiecza börja lära sig		miała silny związek z chrześcijaństwem, jej głównym zadaniem było głoszenie chwały Boga, przybliżanie prawd wiary, miała nie tylko zachwycać pięknem, ale i uczyć, była anonimowa
sztuka anonimowa börja lära sig		w średniowieczu artyści nie podpisywali swych dzieł, gdyż wierzyli, że tworzą na chwałę Boga, a nie dla osobistej chwały
styl romański börja lära sig		wczesnośredniowieczny styl w architekturze, charakteryzujący się masywnymi kamiennymi konstrukcjami o grubych murach i małych oknach. Niezbyt wysokie wieże pełniły funkcje obronę i obserwacyjne. Sklepienia i łuki miały kształt półkoli.
apsyda börja lära sig		element stylu romańskiego, półkoliste pomieszczenie przylegające do kościoła, w którym zwykle umieszczano dodatkowy ołtarz
portal börja lära sig		obramowanie drzwi, ozdobione płaskorzeźbami i kolumnami
styl gotycki börja lära sig		późnośredniowieczny styl w architekturze, charakteryzujący się lekkimi strzelistymi konstrukcjami z cegły, o dużych oknach ozdobionych witrażami, łukami oporowymi oraz przyporami, podtrzymującymi ściany, wysokimi wieżami, ostrych łukach
rozeta börja lära sig		okrągłe ozdobne okno umieszczane nad wejściem do kościoła, charakterystyczne dla gotyku
zabytki średniowiecza w Polsce börja lära sig		kamienny kościół w Tumie pod Łęczycą-styl romański, bazylika Mariacka w Gdańsku, kościół Mariacki w Krakowie-styl gotycki; srebrny relikwiarz świętego Zygmunta, ołtarz Wita Stwosza w kościele Mariackim.
spichlerz börja lära sig		miejsce przechowywania zboża
młyn börja lära sig		miejsce w którym mieli się zboże

Średniowiecze - Milena

Du måste vara inloggad för att skriva en kommentar.

mer