→ Spółgłoski → Börja lära dig / Ladda ner MP3 Flashcards

Fråga		Svar
Czym różnią się spółgłoski od samogłosek börja lära sig		organ artykulacji tworzy z miejscem artykulacji szczelinę lub zwarcie
Kryterii opisu spółgłosek börja lära sig		stopień otwarcia, organ i miejsce artykulacji, otwarcie względnie zamknięcie jamy nosowej, dzwięczność/ bezdzwięczność
organ artykulacji + opis börja lära sig		szczęka dolna
mejsce artykulacji + opis börja lära sig		szczęka górna
podniebienie twarde i miękie dzieli się na börja lära sig		przednią (prze), śródkową (medio) i tylną (post)
grzebiet języka dzieli się na börja lära sig		przednią (prze), sródkową (medio) i tylną część (post)
Spółgłoski języka niem. różnią się od spółgłosek polskich börja lära sig		siłą powietrza fonacyjnego pokonującego przeszkodę, dzielą się na słabe i mocne
Narzędy mowy są przy realizacji niem. spółgłosek: börja lära sig		bardziej napięte niż w języku polskim
Według stopina otwarcia: börja lära sig		zwarto-wybuchowe, szczelinowe (frykatywne), zwarto-szczelinowe (afrykaty), półotwarte
Spółgłoski zwarto-wybuchowe börja lära sig		p b, t d, k d, knaklaut
Spółgłoski szczelinowe börja lära sig		s z, ш ж, f v, x R, ç j, h -
Spółgłoski zwarto-szczelinowe börja lära sig		pf, ts, tш
Spółgłoski półotwarte börja lära sig		płynne (lateralne) l, (wibranty) r R R; nosowe m n ng
implozje börja lära sig		zwieranie się narządów mowy
plozje börja lära sig		zwarcie narządów mowy
eksplozje börja lära sig		rozwarcie narządów mowy
g w wygłosie sylaby wymawia się dzwięcznie tylko wtedy: börja lära sig		gdy następna sylaba zaczyna się od spółgłosek dzwięcznych (l, r, n, m)
ж realizowana jest börja lära sig		w wyrazach pochodzenia obcego
jeżeli s występuje w wygłosie sylaby przed sufiksem zdrabniającym (chen) to börja lära sig		połączenie sch realizowano jako s
niewymawiane h börja lära sig		nieme h
Afrykaty dźwięczne występują börja lära sig		w wrazach pochodzenia obcego (angielski)
n w wygłosie prefiksów an, ein, un przed k i g jest wymagano börja lära sig		nie jako ng, lecz jako n
R spółgłoskowe, kiedy używamy, wariant zapisu börja lära sig		r, rr, rh, rrh; R перевернутое w nagłosie (przed sam), R oddzwięcznione w nagłosie, po bezdzwiecznej spółgłosce, R zredukowane w wygłosie po krótkie sam, oraz po długim a:
Głoska knaklaut börja lära sig		powstae w krtani (glotalna), występuje w nagłosie przed sam, po prefiksach przed sam, w złożeniach, we frazach, w skrótowcach literowych
Głoska h, hauchlaut börja lära sig		glotalna, występuje tulko w nagłosie
Koartykulacja börja lära sig		to wzajemne, płynne przenikanie się realizacji głosek w wypowiedzi
Upodobnienie jako efekt koartykulacji börja lära sig		upodobnienie częściowe, całkowite, progresywne, regresywne (najczęściej w niem. częściowe postępowe)
Upodobnienie pod względem miejsca artykulacji 1 börja lära sig		upodobnienie 1 : (en) elizja + u 1 (p/b) = sylabiczne m. upodobnienie 2 : (en) elizja + u 2 (k/g) = sylabiczne ng
Upodobninie pod względem miejsca artykulacji 2 (nosowa asymilacja wsteczna) börja lära sig		n - ng
Upodobnienie pod względem dzwięczności börja lära sig		b d g v z j ж R, granica wyrazów i sylab, dodatkowo b d g w nagłosie absolutnym
Upodobninie dot. wymowy podobnych spółgłosek börja lära sig		pp, pb, tt, td, kk, kg, ff, fv, сс, сж, ll, mm, nn
Asymilacja postępowa börja lära sig		kiedy spółgłoska przystosowuje się fonetycznie do głoski następnej
Asymilacja wsteczna börja lära sig		kiedy spółgłoska przystosowyje się fonetyczne do głoski poprzedzającej
Asymilacja börja lära sig		ujawiania różnicy między zapisem ortografichnym głoski a jej realizacji fonetycznej

Spółgłoski

Du måste vara inloggad för att skriva en kommentar.

mer