Rzeczownik

 0    37 fiche    marcstudia
ladda ner mp3 skriva ut spela Kontrollera dig själv
 
Fråga Svar
Jak odmieniamy imiona i nazwiska w dopełniaczu?
börja lära sig
Dodajemy końcówkę -s np. Peters Haus, Verdis Musik ALE jeśli te imiona i nazwiska kończą się na -chs, -s, -ss, - ẞ, -tz, -x, -z to wtedy końcówkę -s zastępuje apostrof np. Hans' Haus
Jeśli podaje się imię lub imiona z nazwiskiem, to gdzie dajemy końcówkę dopełniacza?
börja lära sig
Dodajemy -s do imienia (jeśli tylko imię jest podane) lub do nazwiska (jeśli jest samo nazwisko lub imię i nazwisko) np. die Werke Johann Sebastian Bachs/ Johann Sebastian Bachs Werke
Co robimy gdy w dopełniaczu nazwisko poprzedza słowo Herr?
börja lära sig
Dodajemy do niego końcówkę -n, a resztę robimy zgodnie z zasadami np. Ich spreche mit Herrn Kleins Sohn
Jak odmieniamy nazwy geograficzne w dopełniaczu?
börja lära sig
Dodajemy -s np. die Hauptstadt Deutschlands
Jak odmieniamy w dopełniaczu tytuły i inne nazwy własne np. książek, czasopism i utworów?
börja lära sig
Odmieniamy normalnie np. die Redaktion des "Forums"/ im "Schwarzen Bären ALE jeśli te nazwy są poprzedzone odmienionym rzeczownikiem, do którego się odnoszą, nie odmienia się ich np. die Redaktion der Zeitschrift "Forum"/im Hotel "Schwarzer Bär"
Jeśli nazwy języka używa się z rodzajnikiem określonym to co dodaje się do nazwy tegoż języka?
börja lära sig
Dodajemy końcówkę -e np. Das Deutsche ist eine indoeuropäische Sprache ALE Deutsch ist nicht schwer.
Jak tworzymy nazwy wykonawców czynności w rodzaju męskim a jak w żeńskim?
börja lära sig
W męskim dodajemy do tematu końcówkę -er np. lesen - der Leser. Większość form żeńskich tworzymy przez dodanie -in + samogłoski A i O otrzymują przegłos np. der Arzt - die Ärztin/der Lehrer - die Lehrerin
Jak odmieniają się nazwy zawodów utworzone od imiesłowów np. der/die Angestellte czy der/die Abgeordnete?
börja lära sig
Jak przymiotniki
Które samogłoski w tworzeniu nazw zawodów w żeńskiej formie otrzymują przegłos?
börja lära sig
A i O
Jakiego rodzaju są zawsze rzeczowniki zdrobniałe?
börja lära sig
Nijakiego
Jakie końcówki dodajemy, żeby stworzyć formę zdrobniałą?
börja lära sig
-chen lub -lein
Jakie samogłoski w formach zdrobniałych występują z przegłosem?
börja lära sig
A, O oraz U
Kiedy preferowane jest stosowanie końcówki -lein w tworzeniu zdrobnień?
börja lära sig
Dla rzeczowników zakończonych na -ch lub -sch
Czy jakiś rzeczownik może mieć formę zdrobniałą zarówno -chen jak i -lein?
börja lära sig
Tak, ale formy z -chen przeważają
Czy zdrobnienia mogą być tworzone nieregularnie?
börja lära sig
Tak np. das Ding - das Dingelchen (bibelot)
Jakie znaczenie ma przedrostek Erz-
börja lära sig
Arcy- np. Erzbischof (arcybiskup) Erzfeind (arcywróg)
Jakie znaczenie ma przedrostek Ge-
börja lära sig
Oznacza zbiór elementów tego samego rodzaju np. Gepäck (bagaż)/ Gebirge (góry)
Co oznacza przedrostek Miss-?
börja lära sig
Nadaje przeciwne, często negatywne znaczenie np. Misserfolg (niepowodzenie) / Missverständnis (nieporozumienie)
Co oznacza przedrostek Un-?
börja lära sig
Oznacza przeczenie np. Unglück (nieszczęście) / Unpünktlichkeit (niepunktualność)
Co oznacza przedrostek Ur-?
börja lära sig
Pra-, oznacza pierwotność np. Urgroßvater (pradziadek) / Urbewohner (pierwotny mieszkaniec)
Które rzeczowniki występują tylko w liczbie pojedynczej?
börja lära sig
1. rzeczowniki materiałowe (die Milch) 2. nazwy zbiorowe (rzeczy, osoby, zwierzęta, rośliny np. die Bevölkerung, das Obst) 3. rzeczowniki abstrakcyjne (der Durst) 4. rzeczowniki odczasownikowe (das Rauchen) 5. pogoda (die Hitze) 6. ilości, miary
Ile deklinacji rzeczownika występuje w niemieckim?
börja lära sig
1. Deklinacja mocna 2. Deklinacja słaba 3. Deklinacja mieszana/słaba
Które rzeczowniki odmieniają się w deklinacji słabej?
börja lära sig
1. Prawie wszyatskie rzeczowniki żeńskie 2. Nazwy istot żywych r. męskiego zakończonych na -e 3. Wyrazy obce z końcówką -ant, -ent, -ist, -at, -om, -et 4. Niektóre rzeczowniki męskie z końcówką -e
Co jest charakterystyczne dla odmiany słabej?
börja lära sig
Końcówka -n lub -en dla rzeczowników w liczbie mnogiej oraz przy rzeczownikach rodzaju męskiego w liczbie pojedynczej.
Co jest charakterystyczne dla odmiany mocnej?
börja lära sig
Końcówka dopełniacza -(e)s w dla rodzaju męskiego i nijakiego w liczbie pojedynczej oraz końcówki -e, -er, -s lub jej brak dla rzeczowników rodzaju męskiego i nijakiego w liczbie mnogiej.
Jaką końcówkę otrzymają w dopełniaczu w odmianie mocnej rzeczowniki jednosylabowe a jaką wielosylabowe?
börja lära sig
Jednosylabowe (końcówkę -es) / wielosylabowe (końcówkę -s)
Co jest charakterystyczne dla odmiany mieszanej?
börja lära sig
W liczbie pojedynczej rzeczowniki rodzaju męskiego i nijakiego odmieniają się wg odmiany mocnej a w mianowniku liczby mnogiej wg odmiany słabej.
Wg deklinacji mieszanej odmieniają się:
börja lära sig
1. rzeczowniki o zakończeniu -or 2. rzeczowniki pochodzenia łacińskiego o zakończeniu -um, -ium 3. niektóre inne rzeczowniki
Jaką końcówkę w Genitivie otrzymuje das Herz?
börja lära sig
-ens
Rzeczowniki jakiej odmiany nie otrzymają w Genitivie końcówki -(e)s?
börja lära sig
Odmiany słabej
Jak inaczej powiedzieć Herrn Doktor Müllers Patienten?
börja lära sig
die Patienten Herrn Doktor Müllers = die Patienten von Herrn Doktor Müllers
Czy jeśli imię lub nazwisko jest poprzedzone przydawką to otrzymuje końcówkę -s?
börja lära sig
Nie, np. die Werke des jungen Mozart
Jaką spójkę otrzymują rzeczowniki złożone z przyimka, przymiotnika lub wyrazu jednosylabowego i innego rzeczownika?
börja lära sig
Nie otrzymują, łączą się ze sobą bezpośrednio np. die Aufgabe, der Mitarbeiter, das Gegenargument, der Rotwein, das Wortspiel
Co robimy w przypadku gdy chcemy stworzyć rzeczownik złożony składający się z bezokolicznika i rzeczownika?
börja lära sig
Odrzucamy końcówkę bezokolicznika i dodajemy do rzeczownika np. kochen + der Löffel = der Kochlöffel ALE gdy po odcięciu końcówki od czasownika zostaje -b, d lub -g to wtedy dajemy spójkę -e- np. się Klagemauer (klagen + die Mauer)
Kiedy użyjemy spójki -s, kiedy chcemy stworzyć rzeczownik złożony?
börja lära sig
1. Gdy pierwsza część rzeczownika złożonego jest rzeczownikiem rodzaju żeńskiego zakończonym na -heit, -keit, -schaft, -ung, -ion, tät 2. Gdy pierwsza część jest rzeczownikiem rodzaju męskiego, żeńskiego lub nijakiego składającym się z 2 lub więcej sylab
Kiedy tworzymy rzeczownik złożony, składający się z rzeczownika i rzeczownika - kiedy wstawimy spójkę -e?
börja lära sig
W przypadku rzeczowników, których liczbę mnogą tworzymy dodając -e np. der Hund (die Hunde) + die Hütte = die Hundehütte
Kiedy w rzeczowniku złożonym użyjemy spójki -n-?
börja lära sig
Kiedy pierwszy rzeczownik kończy się w liczbie mnogiej na -en np. die Sonne (die Sonnen) + die Blume = die Sonnenblume

Du måste vara inloggad för att skriva en kommentar.