Fråga |
Svar |
börja lära sig
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
Rozstrzelanie powstańców madryckich
|
|
|
börja lära sig
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
|
|
|
nazwa romantyzmu wywodzi się od słowa romanticism które pochodzi z języka ...... a oznacza börja lära sig
|
|
|
|
|
trzy wynalazki które wpłynęły na sposob i jakość życia dziewiętnastowiecznych ludzi börja lära sig
|
|
1. mechanizacja w fabrykach 2. wynalazek kolei i parowców 3. Budowa sieci wodociagowo-kanalizacyjnych
|
|
|
w czasie wielkiej emigracji życie kulturalnej i polityczne Polaków toczyło się przede wszystkim w1 Polacy podzielili się na dwa obozy polityczne2 i3 obóz któremu przewodził książę reprezentował idea odzyskania wolności na drodze4 przeciwny dążył do5 börja lära sig
|
|
1. Paryzu 2. Hotel Lumbert 3. towarzystwo demokratyczne Polskie 4. dyplomatycznej 5. powstania ludowego
|
|
|
trzy wydarzenia historyczne które ukształtowały Polski romantyzm börja lära sig
|
|
1. Wielka emigracja 2. utraty niepodległości 3powstanie listopadowe
|
|
|
przełomowe dzieła 1. Fryderyk Schiller 2. jonan wolfung goeth 3. Samuel Taylor Coleridge börja lära sig
|
|
1. zbojcy 2. ciepienia młodego Wertera 3. ballady liryczne
|
|
|
wymień po jednym przedstawicielu starego i nowego porządku oraz po jednym tytule ich programowych dzieł klasycyzm romantyzm börja lära sig
|
|
klasycyzm: Jan Śniadecki-artykul o pismach klasycznych i romantycznych 1819. Kazimierz Brodziński-O klasyczności i romantyczności 1818. romantyzm: Adam Mickiewicz- o poezji romantycznej 1822. Maurycy Mochnacki- o literaturze polskiej 1830
|
|
|
wallendoryzm uzupełnij definicję bohater w imię szczytnego celu walki o wolność ojczyzny posługuje się 1 i 2 toczy walka wewnętrzną gdyż choć cel jest 3 to metody które stosuje są 4 poświęca również swoje osobiste 5 aby osiągnąć to co zamierzył. typ post6 börja lära sig
|
|
1. podstępem 2. zdradą 3. szlachetny 4. nieetyczne 5. szczescie 6w utworze Konrad Wallenrod
|
|
|
podaj przykład dzieł których odnajdujesz wymienione w tabeli tendencje romantycznej literatury 1. orientalizm 2. historyzm 3. ludowość 4. bunt i młodość börja lära sig
|
|
1. Geogre Byron-Giaur. 2. Adam Mickiewicz-Konrqd Wallenrod. 3. Adam Mickiewicz-Ballady i romanse 4. Adam-Dziady 3cz
|
|
|
Na czym polega postawa prometejska i przykład dzieła literackiego w którym możemy odnaleźć bohatera reprezentującego taką postawę börja lära sig
|
|
postawa etyczna, dla której ideałem moralnym jest dobrowolne podporządkowanie działań jednostki dobru ludzkości. dzieło: dziady 3
|
|
|
bohater bajroniczny przykłady dzieł i definicja börja lära sig
|
|
bohater bajrpniczny cierpienia młodego Wertera-Johnan Wolfgang Goethego bohater byronicy to samotny buntownik skrócony ze światem zazwyczaj nieszczęśliwie zakochany
|
|
|
bohater werterowski przykłady dzieł i definicja börja lära sig
|
|
bohater werterowski jest nadwrażliwy postrzega świat poprzez uczucia błąd przeciwko światu ma skłonności samodestrukcyjne nie odnajduje się w świecie jest bardzo sentymentalny
|
|
|
kontakt z naturą korzyści według romantyków börja lära sig
|
|
1. przebywanie w otoczeniu przyrody może przynieść uczucia wolności i odprężenia. 2. jeżeli że kontakt z naturą umożliwia głębsze zrozumienie samego siebie. 3. kontakt z naturą symuluje wyobraźnię inspiruje do twórczości artystycznej
|
|
|
z czego wynika romantyczna fascynacja średniowiecza börja lära sig
|
|
romantyczna fascynacja średniowieczem rozwijała się w okresie XVIII i XIX wieku fascynacja ta wynikała z tęsknoty za głębokim sensorem duchowym romantyków fascynowały cechy średniowieczne takie jak w metafizyczność czy koncepcja oddania państwu
|
|
|
börja lära sig
|
|
fascynacja kulturą i cywilizacją bliskiego wschodu
|
|
|
börja lära sig
|
|
dążenie do zjednoczenia z naturą i życie zgodne z jej prawami
|
|
|
romantyzm odrzucał oświeceniowy 1. i 2. romantycy byli przekonani że prawdziwą wiedzę o świecie można zdobyć tylko dzięki 3. za najważniejsze uważaj to co 4. i 5. głosili powrót do 6. inspiracji często szukali w 7. i podaniach 8. börja lära sig
|
|
1. empiryzm 2. racjonalizm 3. intuicji. 4. duchowe 5. irracjonalne 6. natury 7. folklorze 8. ludowych
|
|
|
börja lära sig
|
|
wybuch rewolucji Francuskiej
|
|
|
börja lära sig
|
|
|
|
|
börja lära sig
|
|
wydanie ballad i romansów Adama m
|
|
|
börja lära sig
|
|
wybuch powstania styczniowego
|
|
|
1. nowe gatunki które powstawały w romantyzmie to 2. poeta wieszcz to Dandyzm charakteryzował się. börja lära sig
|
|
1. powieść poetycka poemat dygresyjny dramat romantyczny. 2. twórca obdarzony darem widzenia przyszłości będący duchowym przywódcą narodu. 3. buntem przeciwko mieszczańskim wartością i kultem piękna
|
|
|
Adam Mickiewicz przedstawił Jana Śniadeckiego i jego poglądy w balladzie börja lära sig
|
|
|
|
|
nazwa niemieckiego preromantyzmu wywodzi się od utworu börja lära sig
|
|
Sturm und drang Maxymiliana won klingera
|
|
|
börja lära sig
|
|
przekonanie że we wszystkich elementach natury kryje się boski pierwiastek
|
|
|
Jakie wartości romantycy zaproponowali zamiast tych 1. rozum. 2. harmonia 3. empiryzm 4. cywilizacja 5. utylitaryzm 6. kultura antyku börja lära sig
|
|
1. uczucia. 2. nieład 3. intuicja. 4. natura 5. indywidualizm. 6. kultura ludowa
|
|
|
co sprawiło szczególne zainteresowanie romantyków średniowieczem börja lära sig
|
|
1. tajemniczość epoki 2. kultura rycerska
|
|
|
co sprawiło szczególne zainteresowanie romantyków w kulturze ludowej börja lära sig
|
|
1. magiczne postrzeganie rzeczywistości 2. ludowe legendy
|
|
|
co sprawiło szczególne zainteresowanie romantyków kultura bliskiego wschodu börja lära sig
|
|
1. podróże na Bliski Wschód 2. odmienność i tajemniczość tamtej kultury
|
|
|
co zrobiło szczególne zainteresowanie romantyków w mitologiach narodowych börja lära sig
|
|
1. poszukiwanie początków własnej kultury 2. fantastyczny świat mitów
|
|
|
co sprawiło szczególne zainteresowania romantyków naturą börja lära sig
|
|
1. niechęć do miast i cywilizacji 2. poszukiwanie wiecznego porządku świata
|
|
|
wymień trzy zarzuty jakie autor stawia romantyków Jan Śniadecki opis ma klasyczny i romantycznych börja lära sig
|
|
1. romantycy uznają istnienie czarów i upiorów. 2. poglądy romantyków pozbawiają człowieka racjonalnego myślenia. 3. wierzą w zabobony jest to cecha ludów barbarzyńskich a nie
|
|
|