Akwizycja języków obcych.

 0    41 fiche    kamilablomkvist
ladda ner mp3 skriva ut spela Kontrollera dig själv
 
Fråga język polski Svar język polski
Z czego składa się proces kodowania?
börja lära sig
Z procesu generowania i przekazywania. Jest poprzedzony procesem prelingwalnym (myślenie).
Co to jest generowanie?
börja lära sig
Polega na wybraniu z inwentarza językowego odpowiednich słów i łączenia ich we frazy, syntagmy i zdania.
Kanały przekazywania informacji językowych.
börja lära sig
Informacje przekazujemy przez kanał intraindywidualny nadawcy - od powstania intencji do generowania. Kanał nuklearny i sterowniczny. Od receptorów uszu do centrum języka ojczystego.
Budowa i właściwości matryc obcojęzycznych i magazynu mechanizmu obcojęzycznego.
börja lära sig
W akwizycji języka obcego następuje wzbogacenie inwentarza poprzez słownictwo i struktury językowe.
Co powstaje w magazynie językowym?
börja lära sig
Ślad, engram którego nie zna użytkownik. Funkcjonuje on w pamięci krótkotrwałej.
Nowe wyrazy = matryca.
börja lära sig
Tworzą one mechanizm do komunikacji.
Co zrobić aby ślad znalazł się w pamięci długotrwałej?
börja lära sig
Słowo, wyrażanie lub strukturę gramatyczną należy powtarzać dużo razy.
Układ sterowania. Jego funkcje podczas przekazywania informacji.
börja lära sig
Układ sterowania funkcjonuje równolegle z układem nuklearnym. Jego zadaniem jest wzmocnienie przekazywanych informacji przez powtarzanie, głośne mówienie, wolne mówienie - tak aby tak aby odbiorca nas zrozumiał.
Proces kodowania informacji językowych.
börja lära sig
Kodowanie jest procesem prelingwalnym, myślenie. Polega na wyborze odpowiednich słów i łączenie ich w syntagmy.
Struktury dynamiczne języka.
börja lära sig
Przekazując informacje odbiorca dynamizuje informacje. Nadawca dynamizuje struktury podczas kodowania.
Struktury statyczne języka.
börja lära sig
Są w naszym inwentarzu językowym i powinny być często dynamizowane, wtedy następuje ich interioryzacja czyli przekazywanie informacji z pamięci krótko do długotrwałej.
Antropokomunikacja
börja lära sig
Komunikacja człowieka z człowiekiem.
Zookomunikacja
börja lära sig
Komunikacja między zwierzętami.
Technokomunikacja
börja lära sig
maszyny/syreny
Regułrekursywny
börja lära sig
Reguły, których ciągle używamy, stosujemy je ciągle ale w innych sytuacjach.
Kanały łączności interindywidualny.
börja lära sig
Łączność między nadawcą a odbiorcą.
Kanały łączności intaindywidualny.
börja lära sig
Od myślenia do efektorów, od uszu do receptorów.
Efektor artykulacyjny
börja lära sig
Przy mówieniu.
Efektor motoryczny
börja lära sig
Przy pisaniu.
Receptor audytywny.
börja lära sig
Słuchowy.
Receptor optyczny.
börja lära sig
Wizualny.
System wyrażania (leksykalny)
börja lära sig
System fonetyczno-fonologiczny (mówienia) System graficzno-grafematyczny (pisania)
System treści (gramatyczny)
börja lära sig
Wyrażenie semantyczne, zdania, syntagmy,
Proces przekazywania informacji językowych.
börja lära sig
Łączy się on z procesem kodowania. Generowanie, produkowanie, efektory, przez kanał interindywidualny.
Komunikacja monologowa
börja lära sig
mówienie do siebie
Komunikacja dialogowa
börja lära sig
rozmowa dwóch osób
Komunikacja polilogowa
börja lära sig
dyskusja
Kod mówiony.
börja lära sig
kod syntetyczny, nadawca syntetyzuje poszczególne wyrazy i przekazuje je do odbiorcy, który analizuje informacje.
Kod analityczny.
börja lära sig
Gdy słuchamy.
Efektory
börja lära sig
Są poprzedzone kodowaniem, generowaniem i produkowaniem.
Rodzaje efektorów.
börja lära sig
Efektory fonetyczno-fonologiczne i graficzno-grafematyczne (pisanie, mówienie).
Rodzaje receptorów.
börja lära sig
Receptory audytywne - słuchanie. Receptory optyczne - widzenie.
Kanał akustyczno-audytywny.
börja lära sig
Łączy on mówcę ze słuchaczem, jest związany z receptorami słuchowymi, jak funkcjonują uszy odbiorcy.
Kanał optyczno-wizualny.
börja lära sig
Związany jest z pisaniem i czytaniem, zależy od właściwości oczu.
Dekodowanie
börja lära sig
Odbiór
znaki
börja lära sig
pisanie
sygnały
börja lära sig
mówienie
Przekaz informacji sygnałów obcojęzycznych na płaszczyźnie interindywidualnym.
börja lära sig
Kanały akustyczno-audytywne i kanały optyczno-wizualne.
Układ informacji nuklearnej.
börja lära sig
.
Układ informacji kontrolnej.
börja lära sig
.
Układ sprzężenia prostego i zwrotnego
börja lära sig
Składa się z układu nuklearnego i sterowniczego.

Du måste vara inloggad för att skriva en kommentar.